Experts : Cinquième anniversaire de la pandémie de COVID-19Â

Le 11 mars, cela fait cinq ans que l'Organisation mondiale de la santé a déclaré que le COVID-19 était une pandémie mondiale. Les experts suivants de l'Université 9IÖÆ×÷³§Ãâ·Ñ sont disponibles pour partager leurs points de vue sur les impacts durables et les leçons apprises.Â
Christopher Labos, MD, associé, Organisation pour la science et la société, peut discuter de l'héritage du COVID-19, de son impact sur le système de santé et de la montée de la rhétorique anti-vaccin dans l'ère post-pandémique. Il pourra également expliquer en quoi la grippe aviaire diffère du COVID-19 et quelles sont les implications de l'actuelle épidémie de rougeole.Â
christopher.labos [at] mail.mcgill.ca (anglais, français)Â
David Juncker, professeur et directeur du Département d’ingénierie biomédicale, peut discuter de la réponse du Canada à la pandémie, en se concentrant sur les diagnostics et les tests. Il peut donner un aperçu des tests PCR au Québec, des efforts de vaccination et des défis posés par la prise de décision scientifique. Il peut également aborder des questions telles que la souveraineté en matière de diagnostic, les retards dans l'approbation des autotests rapides et les barrières réglementaires affectant la fabrication nationale de diagnostics. Â
david.juncker [at] mcgill.ca (anglais, français) Â
Jesse Shapiro, professeur associé au Département de microbiologie et d'immunologie, pourra discuter de la manière dont les enseignements tirés de la pandémie en matière d'évolution des agents pathogènes, de génomique et de partage des données nous aideront à nous préparer à de futures épidémies.Â
jesse.shapiro [at] mcgill.ca (anglais, français)Â
Marie-Hélène Pennestri, professeure agrégée, Département de psychopédagogie et de psychologie du counseling, peut parler des impacts de la pandémie sur la santé mentale des enfants. Â
marie-helene.pennestri [at] mcgill.ca (français, anglais)Â
Sasha Bernatsky, professeure James 9IÖÆ×÷³§Ãâ·Ñ, Divisions de rhumatologie et d'épidémiologie clinique et chercheuse principale à l'Institut de recherche du Centre universitaire de santé 9IÖÆ×÷³§Ãâ·Ñ, a dirigé une importante étude nationale qui a contribué à l'élaboration de lignes directrices sur le vaccin COVID-19 pour les Canadiens immunodéprimés et aux efforts visant à améliorer la façon dont les cas de COVID-19 sont identifiés et suivis dans le monde entier.Â
sasha.bernatsky [at] mcgill.ca (²¹²Ô²µ±ô²¹¾±²õ)Ìý
Shaheen Shariff, professeure titulaire James 9IÖÆ×÷³§Ãâ·Ñ, Département d’études intégrées en sciences de l’éducation, peut expliquer comment la pandémie de COVID-19 et sa propagation ont mis à jour des problèmes existants dans les systèmes de santé et d'éducation, et ont mis en lumière toute une série d'inégalités et de problèmes sociaux.Â
Shaheen.shariff [at] mcgill.ca (²¹²Ô²µ±ô²¹¾±²õ)Ìý
Vivek Astvansh, professeur agrégé à la Faculté de gestion Desautels, peut nous parler de l'impact de COVID sur le prix des voitures.  Â
vivek.astvansh [at] mcgill.ca (²¹²Ô²µ±ô²¹¾±²õ)Ìý